全身心肺復(fù)蘇模擬人,模型
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全身心肺復(fù)蘇模擬人,全身心肺復(fù)蘇模型
我國(guó)多數(shù)臨床護(hù)士?jī)H在院校學(xué)習(xí)CPR技術(shù)，畢業(yè)后很少有機(jī)會(huì)參加培訓(xùn)，進(jìn)行充分的復(fù)蘇模擬人練習(xí)。國(guó)內(nèi)外急救醫(yī)學(xué)公認(rèn)的生存鏈的4個(gè)環(huán)節(jié)：早期呼救、早期心肺復(fù)蘇、早期除顫、早期高級(jí)生命支持（Advanced Cardiovascular Life Suppovt，ACLS），我國(guó)將前3項(xiàng)作為基礎(chǔ)生命支持技術(shù)向公眾普及，包括心肺復(fù)蘇的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際操作。將基礎(chǔ)生命支持培訓(xùn)內(nèi)容安排為：開放呼吸道、人工呼吸、胸外心臟按壓及除顫操作。培訓(xùn)程序按照生存鏈的4個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，主要有反應(yīng)時(shí)間、心肺復(fù)蘇操作原則、呼叫醫(yī)生、心肺復(fù)蘇知識(shí)、技術(shù)、管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)、復(fù)蘇流程及對(duì)非專業(yè)人員進(jìn)行CPR的培訓(xùn)。臨床護(hù)士與患者接觸最密切，常是最先到達(dá)發(fā)生心搏、呼吸驟?，F(xiàn)場(chǎng)者，而臨床護(hù)士常不能實(shí)施有效的心肺復(fù)蘇。
心肺復(fù)蘇就是針對(duì)呼吸心跳停止所采取的搶救措施，以人工呼吸代替?zhèn)麊T的自主呼吸，以胸外按壓形成暫時(shí)的人工心跳并誘發(fā)傷員恢復(fù)自主呼吸和心跳。因此我們說，心肺復(fù)蘇是阻止傷員從“臨床死亡”到“生物學(xué)死亡”的有效手段，是現(xiàn)場(chǎng)挽救傷員生命最為實(shí)用的方法?，F(xiàn)代科學(xué)證明心臟停跳呼吸停止4分鐘內(nèi)，立即給予有效的搶救，成活率高達(dá)50%-70%.如果心臟停跳10分鐘后進(jìn)行搶救，即使有高明的醫(yī)生，最先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備，也回天乏術(shù)。然而現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生人員傷亡事故的時(shí)間、地點(diǎn)一般都無從預(yù)知，如果單靠醫(yī)務(wù)人員趕到現(xiàn)場(chǎng)來?yè)尵龋瑒t很難做到及時(shí)救護(hù)，更談不上在“黃金時(shí)限”內(nèi)進(jìn)行心肺復(fù)蘇了。只有現(xiàn)場(chǎng)工作人員熟練掌握了心肺復(fù)蘇技術(shù)，才能對(duì)現(xiàn)場(chǎng)傷員實(shí)施及時(shí)有效的心肺復(fù)蘇，所以學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇技術(shù)對(duì)電站的院前急救有著十分重要的意義。
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