心肺復蘇教培模擬人,模型,教具
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心肺復蘇作為“第一救命技術”，不僅是醫(yī)務人員必須掌握的臨床技能，更是每個公民都應該掌握的基本常識。然而據統(tǒng)計，在我國公眾應急救護普及率僅為1%左右。尤其在青少年急救等生存技能教育方面，我國目前整體仍處于初始探索階段，面臨體系化不足、專業(yè)化欠缺等問題。在應對突發(fā)事件時，大多數青少年表現為不懂、不會、不敢。因而，將應急救護技能納入學校教育中，開展心肺復蘇急救培訓，對于推動青少年乃至全民急救教育都有著重要的意義。
《教育部辦公聽中國紅千字會總會辦公室關于進一步推進學校應急救護工作的通知》中指出：開展應急救護培訓、普及應急救護知識技能是保護青少年生命健康的重要舉措，是學校健康教育和青少年素質教育重要內容。
如今，已有越來越多的高校開展應急救護的相關培訓，進行應急救護的校園普及。
作為醫(yī)學模擬教育行業(yè)的產業(yè)技術支撐與引領者，啟沭醫(yī)學公司開展一場“救”在身邊活動，為學生們上了一堂“干貨滿滿”的應急救護課，啟沭醫(yī)學公司市場及技術團隊圍繞救護新概念、心肺復蘇、突發(fā)事件和意外傷害現場應對等急救知識，深入淺出地為師生進行講解，并就部分操作技能向師生進行現場示范，廣大師生不僅學習、了解和掌握了應急救護基本常識和技能，還增強了安全意識和遇到緊急情況的應變能力。
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