心肺復(fù)蘇練習(xí)模擬人,假人,模型
初級心肺復(fù)蘇術(shù)(CPR) 是針對呼吸心跳驟停的患者所采取的一種緊急搶救措施，包括胸外心臟按壓(C)、通暢呼吸道(A) 及人工呼吸(B) 和體外除顫器(AED) 的使用(由于我國AED設(shè)備院外設(shè)置極度缺乏，本次研究暫將CAB定為主要研究內(nèi)容) 。如何早期識別，迅速準(zhǔn)確判斷心臟驟停，盡早行CPR，是搶救成功的關(guān)鍵。掌握心肺復(fù)蘇技能及專業(yè)急救人員及時(有效地心肺復(fù)蘇是提高溺水患者搶救成功率的關(guān)鍵。
心肺復(fù)蘇練習(xí)模擬人 據(jù)調(diào)查，我國院外心搏驟停搶救成功率遠(yuǎn)低于1 %，對比之下，在美國65%的受訪者接受過CPR 的培訓(xùn)，18%的人接受過AED使用培訓(xùn)。據(jù)美國心臟協(xié)會( AHA) 指出，在醫(yī)院外發(fā)生的心臟驟停患者生還率只有6%左右，如果沒有及時有效的 CPR 給予搶救，心臟驟?；颊叩纳媛拭糠昼娤陆?%-10%。研究表明，心臟停止跳動4MIN內(nèi)開始有效復(fù)蘇將提高患者的存活率。所以我們應(yīng)普及心肺復(fù)蘇知識，縮短復(fù)蘇開始時間，加強(qiáng)急救體系建設(shè)，以期提高復(fù)蘇成功率。我國名醫(yī)張仲景早在1700多年前就明確提出心肺復(fù)蘇的概念，至清代已有完善的心肺復(fù)蘇方法，而一個多世紀(jì)后我國的心肺復(fù)蘇基礎(chǔ)和研究卻滯后于國外的一般水平。CPR情景教學(xué)易于掌握，可投入社區(qū)教學(xué)運(yùn)用。再次強(qiáng)調(diào)有效準(zhǔn)確胸外心臟按壓是復(fù)蘇成功的關(guān)鍵。在CPR過程中，開放氣道不到位，降低通氣效果。所以，保持氣道通暢是非常重要的?？趯谌斯ず粑挥性跉獾劳〞硶r才能保障有效復(fù)蘇，同時應(yīng)注意觀察胸廓是否有起伏?？趯谌斯ず粑徽_，達(dá)不到有效的呼吸復(fù)蘇。另外，急救者持續(xù)過度吹氣，也會給急救者造成呼吸性堿中毒或疲勞，這樣，不但影響了急救工作，也影響了急救者的健康。在CPR時積極尋求幫助，這也是心肺復(fù)蘇成功的保證。只有多人合作，全方位的救助，才能更好地實施CPR。在訓(xùn)練中，要理論聯(lián)系實際，多動手，勤練習(xí)，針對存在的不正確的問題，找出原因并及時糾正。如果訓(xùn)練后不經(jīng)常操作，間隔時間較長，可使護(hù)理人員對此遺忘。建議對CPR應(yīng)保持定期培訓(xùn)，可以延緩遺忘，且在培訓(xùn)后1年內(nèi)不會出現(xiàn)技能的遺忘，因而，堅持不懈地推廣這項技術(shù)，使之培訓(xùn)工作制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化、才能有效及時準(zhǔn)確地實施CPR，從而提高CPR復(fù)蘇成功率。
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